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高考考试英语记牢单词的十种妙法

来源:www.nblzx.com 2025-02-12

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  高中生在学英语时最感头疼的问题是记不住单词。因此如何才能记牢单词便成为一个值得研究的问题。其实记单词的办法不少。本文介绍的一些办法,有的是前人总结出来的,有的是在学习中领会到的,这类办法都非常简单、易行。现将所知所用的记牢单词的十种办法分述如下,供同学们学习时参考。  1、词义归类法:  将所学到的单词,按词义不同进行分类,如此提到一个,便联想到一串。比如有关动物的单词,可按飞禽、走兽、虫鱼等分类记忆。  1. 表示走兽的名词(按动物形体从大到小容易记):dragon (龙),camel ,elephant ,cattle ,donkey ( ass ,驴),lion ,tiger ,leopard (豹),wolf ,deer ,sheep ,pig ,monkey ,ape (猿),bear ,fox ,rabbit ,mouse ( mice ),ant 等。  2. 表示颜色的形容词(按颜色种类从正色到变色容易记):coloured (有色的),colourless ,red ,yellow ( golden ),blue ,white ( silvery ,snowy ),black ( dark ),green ,orange ,brown ,grey ( gray ),pale ( bloodless ),pink (粉色的),rosy ,purple (紫色的)等。  3. 表示动作的动词(按动作力度从大到小容易记): beat ,strike ,drag (拖),push ,pull ,grasp (抓),kick ,trample (踩),knock ,dig ,hoe (松土),saw (锯),pour ,pick ,tear ,shake ,wipe ,sweep ,dust (掸灰),tie ,hang ,press (按、压),shave (刮,剃),count (数),copy (抄写)等。  2、符号、缩写归类法:  英语是一种拼音文字,但为了方便,也常用一些符号和缩写的形式来代表单词。  1. 符号:$ ( dollar ),¢( cent ),£( pound ),¥( Renminbi ),( pound in weight ), ( and ),@ ( at ),% ( per cent ),( per mile ), ( selection 分节号),( paragraph ,段落号)等。  2. 缩写: Mr ( Mister ),A.M. ( a.m. )( in the morning ),B.C. ( BC )( Before Christ ),A.D. ( AD )( Anno Domini 公元。比如 A.D. 1949 ,1949 A.D. ),PRC ( the Peoples Republic of China ),UN ( United Nations ),e.g. ( for example ),etc. ( etcetera 等等)等。  3、表示数字和次数的词和词组:  数字分整数、分数、小数;算式分加、减、乘、除等。  1. 表示整数、次数的词组:个( one ),十( ten ),百( hundred ),千( thousand ),万( ten thousand ),十万( one hundred thousand ),百万( million ),千万( ten million ),亿( one hundred million ),十亿(英 one thousand million ;美 billion ),百亿(英 ten thousand million ;美 ten billion );一次( once ),两次( twice ),三次( three times ),四次( four times );首次( for the first time ),第二次( for the second time ),第三次( for the third time );上次( last time ),这次( this time ),下次( next time )等等。  2. 分数、小数: one half ( ),one quarter (),five-eighths ( ),two and two-fifths ( ),two point eight ( 2.8 ),zero point five ( 0.5 ),thirty-five point four two nine ( 35.429 ),thirty-nine percent ( 39% ),four per mille ( 4 )等。  4、正、反义词归类法:  用正反对照的办法记单词,不只容易记,用时也比较便捷。比如:  The boy never goes to school late . The boy always goes to school early . ( never 是 always 的反义词,late 是 early 的反义词)  The village is quiet and famous . The village is not noisy and unknown. ( quiet 是 noisy 的反义词,famous 是 unknown 的反义词)  5、近义词和同义词归类:  英语里有不少词性相同的近义词和同义词,它们在句中可以互换用,但有的却不可以互换,对于这一点,在归类记忆时应特别注意,不要弄错。比如: hope wish ,broad wide ,almost nearly ,family house 等。  6、同音同形异义词归类:  英语中有很多词一词多义。如 have ,make ,take ,get ,go 等动词用在不一样的场所,就可能有不一样的词义。根据同音同形异义词进行归类,有益于记忆。比如:  1. I have to ________ my homework until next week.  It is time for us to ________. ( Key: leave ,vi. 出发; vt. 留下)  2. Dr. Smith telephoned to say that he couldnt ________ the meeting because he had to ________ a patient. ( Key: attend ,vt. 出席;护理)  3. His voice ________ higher and higher. ( Key: rose,rise 的过去式)  Every ________ has its thorn (刺) . ( Key: rose,n. 玫瑰花)  7、同形异音异义词归类:  一个单词因为读音不同(含重读音节和词性各异),词义便发生了变化,这在听力和语音题中非常重要。比如:  1. He lives [ ](填写音标) in the city of Xian. [ livz ]  Five lives [ ] were lost in the flood. [ laivz ]  2. Hearing the sad news,she burst into tears [ ] . [ ti [ z ]  The baby often tears [ ] newspaper to pieces. [ t Z [ z ]  3. The content [ ] of the article is good. [ 5 k [ ntent ]  Nothing can content [  ] her. [ k [ n 5 tent ]  8、同音异形异义词归类:  汉语有人、仁、任、壬等同音异形异义字,英语有很多单词也是如此。比如: cent sent ,hair hare ,steal steel ,guessed guest 等。请看下面几个例句(注意划线部分的单词),即可知同音异形异义词归类法确定是记牢单词的又一种有效办法。  1. Her face looks plae and she cant carry a pail of water.  2. The Strait of Taiwan is not straight.  3. The flower on the desk is made of flour .  4. The happy pair planted a pear tree.  9、形近词归类:  英语单词是由二十六个英语字母以不一样的顺序,排列组合而成的。因此多一个字母,少一个字母,颠倒一个字母,错写一个字母,都会导致拼写错误,或变成另外一个单词。缘由是英语中有不少形态相近的单词,稍不注意,极易混淆。  10、单词拼写错误是什么原因归类:  据一些研究职员剖析统计,导致单词拼写错误是什么原因,大多与单词中的字母读音有关。单词中的字母读音,约分七种,即元音字母、辅音字母、元音字母组合、辅音字母组合、元音辅音字母组合、一些不发音的字母及单词后缀的读音等。比如:从 A. ea ,B. ee ,C. ie ,D. eu 中选出适合的字母组合将 alr____dy 补充完整。依据读音 A. ea [ e ],B. ee [ i: ],C. ie [ ai [ ],D. eu [ / ],自然正确答案是 A . dr ea dful ,sw ea t 等单词中的字母组合 ea 也发[ e ]。  另外,如辅音字母组合 ch ,一般读作 [t F ] ,但在有些单词中读作[ k ],因此把 stoma ch 误写成 stoma ck 或 stoma k .类似的 heada ch e ,ch aracter 也会是如此。  因字母读音问题而导致单词拼写错误是什么原因不少,如单词中双写字母只读一个音,便可能漏写一个字母( nece ss ary );含有不发音字母的漏写( ans w er ); c 、 g 字母有两种读音( c ertain ,c ase ,g ift ,g entle );表示动词的过去式或过去分词的后缀 -ed 有三种读音[ d ],[ t ],[ id ];表示动词目前时第三人称单数的后缀 -s 或 -es 读作[ s ],[ z ],[ iz ]等。限于篇幅,不可以详述,请同学们自己注意总结。

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